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贵阳航空职校2026年招生简章

发布时间:2026-05-13

学校概况

学校名称:贵阳航空职业学校

学校性质:公办

贵阳航空职业学校官网:https://www.gyhkxx.cn

招生电话:17885000337李老师

学校地址:贵州省贵阳市花溪区小河工业园

学校简介与教学特色

贵阳航空职业学校是一所经教育主管部门批准成立的全日制公办中等职业学校,坐落于贵州省贵阳市花溪区小河工业园,地理位置优越,交通便利。学校依托深厚的行业背景,始终坚持“立德树人、技能为本”的办学理念,致力于培养适应新时代航空、轨道交通及信息技术产业发展需求的高素质技能型人才。作为区域内重要的职业技能人才培养基地,学校不仅拥有完善的教学设施,更凭借严谨的治学态度和卓越的办学成果,赢得了社会各界的高度认可。

在办学实力方面,学校构建了以航空服务、飞机维修等为核心的专业体系,不仅提供中等职业学历教育,还积极拓展中高职贯通培养通道,为学生搭建了技能与学历双认证的成长立交桥。学校深度对接南方航空、贵阳龙洞堡机场等知名企业,建立了稳固的校企合作关系,毕业生就业率持续保持在较高水平,历年来毕业生就业率超过96%,充分展现了公办院校在就业安置方面的强大优势。根据省教育厅中等职业学校招生工作精神,学校不断优化人才培养方案,确保教育教学质量稳步提升。

在教学特色上,我校大力推行“校企双导师+实景实训”的创新教学模式。学校投入巨资建设了波音737模拟器等专业实训设施,打造了高度仿真的航空服务与机务维修实训基地。通过引入企业资深专家担任兼职教师,与校内骨干教师共同组成“双导师”团队,将行业标准与教学过程深度融合。学校高度重视学生职业技能的培养,积极推行“1+X”证书制度,鼓励学生在获得学历证书的同时,考取多类职业技能等级证书,实现航空技能与行业需求的精准对接,为学生未来的职业生涯奠定坚实基础。

贵阳航空职校2026年招生简章学校环境与实训场景

招生对象与报名条件

面向全国招收年龄在14至18周岁的应、往届初中毕业生,要求学生身心健康,身体状况符合所报专业学习要求,无传染性疾病,无色盲色弱(轨道交通、航空类专业有具体视力要求需符合相关标准)。

要求学生品德优良,无违法犯罪记录,在校期间表现良好,尊敬师长,团结同学,具备良好的行为习惯和道德素养。

航空乘务、空中乘务、高铁乘务等专业对形象气质有一定要求,建议五官端正、身材匀称、无明显的纹身和疤痕,具体面试标准以现场面试结果为准。

报读须知

若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问,或有意向报读我校,可联系页面中的招生电话进行咨询。建议学生及家长在报名前详细了解各专业培养方向与就业前景,结合学生兴趣特长理性选择专业。学校招生办公室将为您提供全方位的政策解读与报考指导,帮助每一位学子规划成才之路。欢迎广大应往届初中毕业生踊跃报读,开启精彩的职业技能学习旅程。

贵阳航空职业学校报名与录取流程

报名时间:即日起至2026年7月30日止,额满即止,建议学生尽早报名以确保选定专业。

报名方式:学生可通过线上联系招生老师预报名,也可以直接到校现场报名咨询。

报名材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,报名时需持本人身份证、户口簿、初中毕业证(或相应学历证明)等相关材料,现场办理报名手续。

录取方式:采取“线上预报,到校确认、面试录取”的方式进行。学生需按通知时间到校参加面试与资格审查,合格后正式发放录取通知书。

贵阳航空职校2026年招生简章学校环境与实训场景

招生专业计划与学制学费

招生专业 招生计划 学制 学习形式 学费标准
高铁乘务2003年、5年全日制免学费
航空乘务403年、5年全日制免学费
城市轨道交通运营403年、5年全日制免学费
计算机403年、5年全日制免学费
电子商务403年、5年全日制免学费
动车检修403年、5年全日制免学费
空中乘务403年、5年全日制免学费
幼儿保育1003年全日制免学费

贵阳航空职业学校收费标准及奖助学政策

收费标准:根据国家公办中等职业学校免学费政策,我校所有专业均免除学费。学校仅收取学杂费,包括住宿费、教材费、保险费、校服费及实训耗材费等,具体收费标准严格按照当地物价主管部门核定标准执行。住宿费及教材费等杂费按学年收取,确保收费公开透明。

奖助学政策:学生享受国家规定的奖助学金项目。符合条件的学生可申请国家助学金,资助标准按国家相关政策执行。同时,学校设立校内奖学金,奖励品学兼优的学生。对于家庭经济困难的学生,学校还提供勤工助学岗位,帮助学生顺利完成学业,绝不让一名学生因家庭经济困难而失学。

贵阳航空职业学校专业特色与就业方向

高铁乘务专业

培养目标:本专业旨在培养具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路客运服务基本理论和技能,能从事高速铁路列车乘务、车站客运服务及管理的高端技能型人才。

主干课程:高铁概论、客运安检、铁路旅客运输服务、形体训练、社交礼仪、沟通技巧等。

就业方向:毕业生主要面向全国各铁路局、高铁站,从事高铁列车乘务员、餐吧服务员、车站安检员、客运员等工作。

航空乘务专业

培养目标:本专业致力于培养适应民航现代化建设需要,具有坚实英语基础、良好职业素质,掌握民航空中服务与地面服务操作技能的专业人才。

主干课程:民航概论、民航服务礼仪、民航客舱安全管理、民航法律法规、旅客运输心理学等。

就业方向:面向国内外各大航空公司、机场,从事空中乘务、空中安全员、机场贵宾服务、值机、安检等工作。

城市轨道交通运营专业

培养目标:培养掌握城市轨道交通运营管理基本知识,具备行车组织、客运组织、票务管理等能力的高素质技术技能人才。

主干课程:城市轨道交通概论、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通应急处置等。

就业方向:面向城市地铁、轻轨等运营企业,从事行车调度、站务管理、票务管理、安检等工作。

计算机专业

培养目标:培养具备计算机网络技术应用、软件开发、平面设计等能力,能适应互联网行业快速发展需求的技能型人才。

主干课程:计算机组装与维护、计算机网络基础、图形图像处理、网页设计与制作、程序设计基础等。

就业方向:从事计算机系统维护、网络管理、网站建设、图形图像处理、IT产品销售与售后服务等工作。

电子商务专业

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及网络技术等方面的知识,掌握电子商务运营、网络营销、客户服务等核心技能的复合型人才。

主干课程:电子商务基础、网络营销实务、网店运营与管理、客户服务与管理、新媒体运营等。

就业方向:面向各类电商企业、贸易公司,从事网店运营、网络推广、电商客服、直播带货等工作。

动车检修专业

培养目标:培养掌握动车组检修技术专业必备的基础理论和专业知识,具有动车组运用、检修和管理能力的高素质技术技能人才。

主干课程:动车组构造、动车组牵引传动系统、动车组检修技术、动车组制动系统、机械制图等。

就业方向:主要面向铁路动车组检修基地、动车段、动车所,从事动车组的检修、维护、故障处理等工作。

空中乘务专业

培养目标:侧重培养精通国内外航空服务业务,熟练掌握航空服务英语,能够熟练运用专业技能为旅客提供优质服务的高级专门人才。

主干课程:航空服务心理学、空乘礼仪、民航英语、机上急救、客舱服务程序与实务等。

就业方向:主要在国内外航空公司从事空中乘务工作,也可在机场从事地面服务相关工作。

幼儿保育专业

培养目标:培养热爱幼儿教育事业,掌握婴幼儿保育和教育知识,具备保教结合能力的幼儿教育工作者。

主干课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿园活动设计与指导、钢琴、舞蹈、美术等。

就业方向:面向各级各类幼儿园、早教机构、托育中心,从事幼儿保育、幼儿教育教学及管理工作。

贵阳航空职校2026年招生简章学校环境与实训场景

多元升学路径

学校坚持就业与升学并重,为学生构建了多元化的升学立交桥。学生中职毕业后,可参加贵州省高职院校分类考试招生,通过“文化素质+职业技能”的评价方式升入高职院校深造。对于有意向参加普通高考的学生,学校组织专门的辅导班,学生可通过普通高考进入大学本科或专科院校学习。此外,学校还开设有“3+2”中高职贯通培养班,学生在完成中职阶段学习且考核合格后,可通过转段考试直接进入对接的高职院校就读,不仅缩短了学习时间,更提升了学历层次。通过这些途径,学生毕业后实行双向选择、自主择业,也可以升入高等学校继续深造,全面提升自身竞争力。

毕业就业渠道

毕业:学生完成已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的标准课程,且成绩合格,颁发由教育行政部门验印的毕业证书,国家承认学历。毕业证书不仅是学生学历的证明,更是学生专业技能水平的权威认证。

就业:学校高度重视毕业生就业工作,建立了完善的就业服务体系。毕业后由学校负责推荐对口专业就业,定期举办校园双选会,邀请知名企业进校招聘。学校依托与南方航空、贵阳龙洞堡机场等企业的深度合作,为学生提供了广阔的实习与就业平台。学生也可根据自身情况选择自主就业。历年来,学校毕业生凭借扎实的专业技能和良好的职业素养,深受用人单位好评,就业形势喜人。

常见问题解答(FAQ)

学校是公办还是民办?

学校是公办全日制中等职业学校,办学规范,收费合理,教学质量有保障。

学费真的全免吗?

根据国家中等职业教育免学费政策,我校所有专业均实行免学费政策,学生仅需缴纳住宿费、书本费等学杂费。

学校住宿条件如何?

学校拥有标准化的学生公寓,生活设施齐全,配备独立卫生间、热水器等,住宿环境整洁舒适。

毕业颁发什么学历?

学生修完规定课程且成绩合格,颁发国家承认的中等职业学校毕业证书,可网上查询验证。

如何报名?

即日起可通过电话联系招生老师预报名,或持相关证件直接到校现场报名,名额有限,报满即止。

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